切換至手機版
02-2389-1838教育訓練服務
回中華工商研究院> 訓練課程> 有效管理並降低存貨實務-用更少存貨做更多生意(確定開班)

【倉存管理】有效管理並降低存貨實務-用更少存貨做更多生意(確定開班)

存貨為企業運籌帷幄的重要變數,消極、被動的處理方式已無法滿足企業需求;本課程協助學員培養積極主動態度,深入了解影響存貨管理的相關構面,取鏡學習國外最佳實務,擬定持續性改善措施,以最精實的存貨達到企業經營目標並創造競爭優勢。

主辦單位
財團法人中華工商研究院
訓綀對象
採購、物管、生管、會計、稽核等相關部門人員
課程目的

  課程目標:

存貨的目的、分類及管理系統之認識與實務應用。

瞭解存貨對財務面的影響分析,增加企業財務競爭力。

建立呆滯料的正確管理及合法處置方法,提升供應鏈效率。

研習存貨績效評估方法,並獲取有效的改善之道。

課程效益:

  ●透過本課程系統化說明及對應實案例解析,企業可防止存貨短少、損壞、呆滯及帳務不一致,確實掌握存貨盤存的數量與金額,建立一套良好庫存管理政策與制度,降低企業庫存,增加營運及財務調度靈活性,並適時滿足消費者需求,創造競爭利基。

課程大綱

一.採購的角色與功能

1.採購之任務與目標

2.採購對組織之貢獻

3.存貨對企業經營結果之影響

二.存貨管理系統介紹與應用

1.存貨管理定義、功用與目標

2.獨立需求與相依需求

3.經濟訂購量

4.存貨控制系統

5.存量控制法

三.ABC存貨管理計畫

1.意義及執行步驟

2.ABC存貨分析的應用

3.實務案例練習

四.存貨成本分類與計算

1.物品成本 & 訂購成本

2.持有成本 & 缺料成本

3.實務案例練習

五.呆滯料處置與降低

1.常見之處置管道

2.正確之處置程序

六.存貨管理績效指標與提升

1.平均存貨價值

2.供應週數

3.存貨週轉率

七.問題與討論

 

●授予證書:
研習期滿,出席達2/3以上者,由本院頒發結業證明。

講師介紹

吳淑惠 老師    (具多年實務經驗與教學經驗提供豐富之教學內容)


現    任:生霖科技有限公司負責人、社團法人中華採購與供應管理協會理事。


經    歷:美商寶僑家品(P&G)股份有限公司/資深採購經理、永豐餘造紙集團/大宗原物料採購專員、榮成紙業股份有限公司/採購專員。


專業認證:美國供應管理學會(ISM)-國際採購經理(CPM)認證、美國專案管理學會(PMI)-國際專案管理師(PMP)認證。

上課日期
2022-01-12 到 2022-01-12
報名日期
2021-09-17 到 2022-01-11
上課時間
週三 9:30~16:30, 總計6小時
上課地點
台北市中華路一段74號6樓
課程費用
3,000元 /人  ※ 請勿先⾏繳費!本院將另行mail通知繳費!
總名額
20名
優惠方案

◆本院舊生或曾派訓之企業可減免300元

★多人同行優惠:2人同行享95折優惠/3人以上同行享9折優惠。

  (多人同行優惠或舊生優惠請擇一使用)

繳費方式
支  票  抬頭: 財團法人中華工商研究院
郵政劃撥  帳號: 40182921  戶名: 財團法人中華工商研究院
匯  款  戶名: 財團法人中華工商研究院  銀行: 兆豐國際商業銀行
      分行&代碼: 松南&017  帳號: 042-09-81941-6

◎退費規定:依據職業訓練機構設立及管理辦法第十六條規定,開課前退訓者,退還所繳訓練費用之七成;受訓未逾全期三分之一而退訓者,退還所繳訓練費用之五成;受訓逾全期三分之一而退訓者,不退費。           

 

備註欄
※因課程為小班制,隨時將會截止報名,請儘速辦理報名手續,以免向隅。
電  話
(02)2389-1838分機118黃小姐
傳  真
承辦人
分機118黃小姐
報名資格
未開放報名
------------------------------------------------------------------------------------------ google-site-verification=uH8i7ABbuPTMu8HzZ2BkNrNkIrn0vadDJeOr6_eo7YI google-site-verification: google237d1475e04236ba.html google-site-verification=loAVYr_Pt8nitm12w46m_StjYMhGQNcxyiEOeWc74rk ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------