切換至手機版
02-2389-1838教育訓練服務
回中華工商研究院> 訓練課程> 企業財務報表解讀分析-從融資策略、資本支出之觀點解析

【財務會計】企業財務報表解讀分析-從融資策略、資本支出之觀點解析

主辦單位
財團法人中華工商研究院
訓綀對象
企業財會部從業人員、會計相關部門從業人員、中小企業主、對財會作業有興趣者
課程目的

課程目標:

1.從報表上掌握應該有的決策觀念及事項。

2.掌握財務報表解讀的邏輯方法。

3.從簡單釋例及加減計算解讀財務報表。

 

課程效益

1.讓學員清輕鬆簡易掌握財務報解解構方法。

2.清楚財務報表顯示企業經營應有的決策事項。

3.理解企業決策相關事項間的關聯性及評估方法。

課程大綱

一.財務三表的連動關係

1.財務三表的相互關聯性

2.獲利、風險與穩健性的思維考量

3.資金、資產、營利,企業經營的三大面向

4.重大資本支出影響企業營運的關鍵

二.財務報表的分析方法

三.財務報表的比率分析

1.財務結構

2.償債能量

3.資產管理

4.獲利能力

四.財務報表的三大指標

1.股東權益報酬率

2.資金來源

3.資產管理的效率

4.損益的效能

5.企業投資價值的判斷

五.企業的融資策略

1.資產負債表的資金來源與使用配置

2.資金來源的考量

3.資金長短期的考慮

4.資產負債表看融資的策略

5.企業的資金成本

六.資本支出評估

1.投資報酬的正確觀念

2.價格與價值的比較

3.價值的極大化計算

4.企業的價值與企業的市場價值

5.NPV與IRR的評估工具

6.評估案例(店面、企業)

七.Q&A

 

★授予證書:研習期滿,出席達2/3以上者,由中華工商研究院頒發結業證明。

講師介紹

      彭浩忠   老師 

  

具多年實務經驗與教學經驗,提供豐富之教學內容

 

.飛馬士企業/ 敏揚事務所執行長

---跨國科技集團、半導體設備製造商、餐飲連鎖集團、傳產製造業顧問

---經濟部中小企業處財務診斷輔導計劃顧問

---教學訓練機構講師

 

經歷:

歷任上市公司及跨國性外商公司財務主管,曾外派東南亞及中國大陸等地,及任職企業顧問等,超過30年財務與經營管理實戰經驗。

 

曾任:

.全球第六大食品集團通用磨坊台灣區營運處長/財務長

.南僑企業集團總管理處經理

.泰國南僑公司總經理特別助理

.可口企業股份有限公司會計處長

上課日期
2025-05-10 到 2025-05-10
報名日期
2024-10-21 到 2025-05-09
上課時間
週六 9:30-16:30, 總計6小時
上課地點
台北市中華路一段74號6樓
課程費用
3,500元 /人  ※ 請勿先⾏繳費!本院將另行mail通知繳費!
總名額
20名
優惠方案

●本院舊生或曾派訓之企業:可減免300元●

★多人同行優惠:2人享95折優惠/3人以上享9折優惠。

  (多人同行優惠或舊生優惠請擇一使用)

繳費方式
支  票  抬頭: 財團法人中華工商研究院
郵政劃撥  帳號: 40182921  戶名: 財團法人中華工商研究院
匯  款  戶名: 財團法人中華工商研究院  銀行: 兆豐國際商業銀行
      分行&代碼: 松南&017  帳號: 042-09-81941-6

 

退費規定:依據職業訓練機構設立及管理辦法第十六條規定:開課前退訓者,退還所繳訓練費用之七成;受訓未逾全期三分之一而退訓者,退還所繳訓練費用之五成;受訓逾全期三分之一而退訓者,不退費。

備註欄
完成報名後,請注意 Mail收到的 "恭喜您!完成課程報名" 為系統自動回覆,非繳費通知。請您收到課程承辦人e-mail之繳費通知,再進行繳費。
電  話
(02)2389-1838分機118黃小姐
傳  真
承辦人
分機118黃小姐
報名資格
開放報名
------------------------------------------------------------------------------------------ google-site-verification=uH8i7ABbuPTMu8HzZ2BkNrNkIrn0vadDJeOr6_eo7YI google-site-verification: google237d1475e04236ba.html google-site-verification=loAVYr_Pt8nitm12w46m_StjYMhGQNcxyiEOeWc74rk ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------