切換至手機版
02-2389-1838教育訓練服務
回中華工商研究院> 訓練課程> 工程採購流程與契約管理-營建.營繕.勞務之採發實務

【採購實務】工程採購流程與契約管理-營建.營繕.勞務之採發實務

主辦單位
財團法人中華工商研究院
訓綀對象
工作中會接觸到工程採購的相關人員
課程目的

課程目標:

讓一般採購人員掌握工程發包的基本流程與程序

瞭解工程採購的契約管理與風險控制要點

 

課程效益:

學習選擇合適供應商,以及工程合約條款解析

課後能夠依照課程知識,順利進行工程採購與發包

 

課程大綱

一、工程採購與一般採購的差異

1、工程採購的範疇

2、工程採購的特殊性與困難點

3、工程契約的多種履約形式

4、供應商的選擇與風險管理

二、工程採購:建立公平的採購規則

1、詢價:建立詢價資料

2、邀標:選擇適合的供應商

3、比議價:溝通與談判

4、決標:公平的遊戲規則

5、議約:契約與商業條款

三、承攬契約的組成架構

1、契約主文-確保雙方權利及義務

2、詢價記錄-雙方協議的證明

3、保密條款/廉潔承諾書-維護權利

4、施工說明書-品質保證依據

5、設計圖-施工的標準

四、工程履約期的契約管理

1、工程進度管理

2、工程品質掌控技巧

3、專案預算與成本控制

4、工程驗收與保固責任

五、契約變更及追加減控管

1、契約變更的因素解析

2、追加減採購流程

3、完工專案成本結算

六、案例探討

 

*授予證書:研習期滿,出席達2/3以上者,由財團法人中華工商研究院頒發給結業證明。

講師介紹

王翊 老師    

 

一、現任:

豐興營造採購副理 2年

SMIT採購協會 會員服務委員會主委3年

 

二、經歷:

嘉磐建設-採購副理 2年

潤泰集團潤弘精密工程-採購科長 10年

春原營造-發包工程師/現場工程師 6年

 

三、專業認證:

CPPS採購專業認證

PMP 專案管理認證(2024)

 

四、研究專長領域

營建工程管理/營建工程採購/供應商關係管理/溝通談判/專案管理

 

五、學歷:

國立宜蘭大學 土木工程系

國立中央大學 營建管理研究所

上課日期
2025-05-13 到 2025-05-13
報名日期
2024-09-07 到 2025-05-12
上課時間
週二 9:30~16:30, 總計6小時
上課地點
台北市中華路一段74號6樓
課程費用
3,500元 /人  ※ 請勿先⾏繳費!本院將另行mail通知繳費!
總名額
20名
優惠方案

◆ 本院舊生或曾派訓之企業可減免300元

◆ 多人同行優惠:2人同行享95折優惠/3人以上同行享9折優惠。

(多人同行優惠或舊生優惠請擇一使用)

繳費方式
支  票  抬頭: 財團法人中華工商研究院
郵政劃撥  帳號: 40182921  戶名: 財團法人中華工商研究院
匯  款  戶名: 財團法人中華工商研究院  銀行: 兆豐國際商業銀行
      分行&代碼: 松南&017  帳號: 042-09-81941-6
 
完成報名後,請注意 Mail收到的 "恭喜您!完成課程報名" 為系統自動回覆,非繳費通知。請您收到課程承辦人e-mail之繳費通知,再進行繳費。
備註欄
■退費規定:依據職業訓練機構設立及管理辦法第十六條規定:開課前退訓者,退還所繳訓練費用之七成;受訓未逾全期三分之一而退訓者,退還所繳訓練費用之五成;受訓逾全期三分之一而退訓者,不退費。
電  話
(02)2389-1838分機118黃小姐
傳  真
承辦人
分機118黃小姐
報名資格
開放報名
------------------------------------------------------------------------------------------ google-site-verification=uH8i7ABbuPTMu8HzZ2BkNrNkIrn0vadDJeOr6_eo7YI google-site-verification: google237d1475e04236ba.html google-site-verification=loAVYr_Pt8nitm12w46m_StjYMhGQNcxyiEOeWc74rk ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------